Association pour la promotion de la Licence Sciences, Technologies, Santé
et la qualité des enseignements scientifiques universitaires
Association loi de 1901 fondée en 1988

pédagogie active

22ème colloque de PROMOSCIENCES     –    LYON  –    23, 24 et 25 Mars 2009

« Pédagogie universitaire et méthodes actives en Licence Sciences et Technologies »

 LES PRESENTATIONS DES INTERVENANTS

Amphi actif et débat : Qu’est-ce qu’une méthode active à l’université ? 
Jérôme ENEAU , Institut des Sciences et Pratiques d’Education et de Formation (Université Lumière Lyon 2) – présentation – complément

Faire de la pédagogie autrement en 
Sciences de la vie et de la terre : Cécile LECOMTE (Rennes 1) – restitution de l’atelier
Physique et chimie : Nathalie LEBRUN (Lille 1) et Jean-Luc FUGIT (Saint-Etienne) – restitution de l’atelier
Mathématiques et informatique : Marie-Pierre DORVILLE – restitution de l’atelier

Témoignages de méthodes actives
• Utilisation de la pédagogie par projet pour l’étude de méthodologies d’analyses chimiques: Jean-Luc FUGIT (Saint-Etienne) – présentation
   • L’APP (apprentissage par projet) ou comment dynamiser le face à face enseignants-enseignés : Sandrine CHARLES (Lyon 1) – présentation
   • Théâtre et Sciences : Pierre BONTON (Clermont-Ferrand 2) – présentation
• Des débats scientifiques dans les cours de Licence: Julien DOUADY (Grenoble 1) – présentation – mémento

Témoignages de méthodes actives axées sur l’utilisation des TICE 
•  Rendre actif un amphi en Sciences de la Terre : Nicolas COLTICE (Lyon 1)
•  Utilisation du wiki pour l’enseignement des sciences  : Christophe BATIER (Lyon 1) – présentation
•  Baladodiffusion au service d’un apprentissage actif  : Cherifa MEHADJI , Damien MERTZ , Gaël COLLINET (Strasbourg) – présentation
•  Utilisation de la 3D dans un but didactique pour l’enseignement des sciences. Démonstration de vidéos 3D et de PDF interactifs : Patrice THIRIET, N. HOYEK, F. BIZOT, O. RASTELLO, A. GUILLOT, C. COLLET, E. SYLVESTRE et C. BATIER (Lyon 1) – présentation

Des outils aux services des enseignants
•  L’université numérique en sciences, UNISCIEL  : Monique VINDEVOGHEL ( Lille 1) – présentation
•  Exemple d’un service d’appui à Bordeaux 1: AMIE, Appui aux Méthodes Innovantes pour l’Enseignement : Sophie JEQUIER (Bordeaux 1) – présentation

Les méthodes actives dans la préparation à la vie professionnelle 
•  Les modules de projet professionnel : Patricia MARTIN (Bordeaux 1) – présentation –  et Dominique GILLES (Lyon 1) – présentation
    •  Le portefeuille d’expériences et de compétences : Isabelle BERTRAND (Poitiers) – présentation

La formation continue des enseignants : les services universitaires de pédagogie 
•  La formation des enseignants à l’Université catholique de Louvain : Michèle GARANT (Présidente de l’Institut de pédagogie universitaire et des multimédias) – présentation