Association pour la promotion de la Licence Sciences, Technologies, Santé
et la qualité des enseignements scientifiques universitaires
Association loi de 1901 fondée en 1988
Association loi de 1901, fondée en 1988

Association pour la promotion de la Licence Sciences, Technologies,  Santé et la qualité des enseignements scientifiques universitaires

 Compte tenu de la crise sanitaire liée au COVID, le prochain colloque qui devait se dérouler du 2 au 4 juin 2020 à Amiens est annulé.



e « La réforme du lycée : quels impacts sur les Licences scientifiques ? « 

Programme prévisionnel :

Mardi 2 juin : Les réformes

14 : 00 ouverture du Colloque

14:30 – 15:30 : Conférence introductive « Les réformes dans l’Enseignement Supérieur », Philippe Lalle, Conseiller stratégique pour la pédagogie à la DGESIP

16:00 – 17:00 : Conférence « La réforme du lycée » Olivier Sidokpohou, Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche.

17:15 – 18:30 : Assemblée Générale de  Promosciences

 

Mercredi 3 juin

9:00 – 12:00 :  Réorganiser nos licences demain 

            9:00 – 10 :00 : Conférence

            10:00 – 12 :00 : Ateliers thématiques

14:00 – 18:00:  Gérer la diversité 

            14:00 – 15 :30 : Ateliers thématiques

            16:00 – 17 :00 : Restitution des travaux des ateliers

            17:00 – 18 :00 : Le point de vue des étudiant.e.s

20h00 :  Dîner de gala

 

Jeudi 4 juin 

9:00 – 12:00 :  Comment concilier personnalisation et progression ? 

9:00 – 10 :00 : Conférence sur l’évaluation et les règles de progression

            10:30 – 12 :00 : Table ronde

12h00 – 12h15 : Conclusion : Président Promosciences

BONUS  la finale de la 15ème édition du concours « Faites de la Sciences » se déroulera le lendemain du colloque, le vendredi 5 juin  à l’UFR des Sciences d’Amiens. 

La dernière Journée Thématique  

a eu lieu le 29 janvier 2020

e « Dispositif Oui-Si, quelles pédagogies pour la réussite ? Episode 2 : Le bilan »

 

Le programme

 Suite à la Journée thématique du 30 janvier dernier , un article paru dans  THE CONVERSATION

e ?Parcoursup : premiers retours sur les dispositifs d’aide à la réussite